أثر تحليل نتائج الطلبة في المساقات الجامعية على ثبات الاتساق الداخلي للدرجات الجامعية

المصدر:	المجلة التربوية
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	السوالمة، يوسف محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Sawalmeh, Yousef Mohammad
المجلد/العدد:	مج 15 , ع 58
محكمة:	نعم
الدولة:	الكويت
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	شتاء
الصفحات:	151 - 175
DOI:	10.34120/0085-015-058-006
ISSN:	1029-810X
رقم MD:	4863
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التعليمية \| الامارات \| الجامعات والكليات \| طلاب الجامعات \| التعليم الجامعي \| التقييم التربوي \| التحصيل الدراسي \| النتائج \| درجات الامتحانات \| المناهج \| القياس التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

64

LEADER	01311nam a22002057a 4500
001	0304433
024		\|3 10.34120/0085-015-058-006
044		\|b الكويت
100		\|a السوالمة، يوسف محمد \|g Al-Sawalmeh, Yousef Mohammad \|q Alsawalmah, Youssef Mohammed \|e مؤلف \|9 242679
245		\|a أثر تحليل نتائج الطلبة في المساقات الجامعية على ثبات الاتساق الداخلي للدرجات الجامعية
260		\|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي \|c 2001 \|g شتاء
300		\|a 151 - 175
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 665809 \|a 735337 \|a 816832 \|a 777661
653		\|a السياسة التعليمية \|a الامارات \|a الجامعات والكليات \|a طلاب الجامعات \|a التعليم الجامعي \|a التقييم التربوي \|a التحصيل الدراسي \|a النتائج \|a درجات الامتحانات \|a المناهج \|a القياس التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|e The Educational Journal \|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ \|l 058 \|m مج 15 , ع 58 \|o 0085 \|s المجلة التربوية \|v 015 \|x 1029-810X
856		\|u 0085-015-058-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31105261 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 4863 \|d 4863