العلاقة بين الأسلوب المعرفي والتحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الثانوية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	يوسف، زينب عبدالحميد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1990
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	116 - 162
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	48639
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التعليم الثانوي \| طلاب المدارس الثانوية \| التحصيل الدراسي \| القدرات العقلية \| الإدراك \| الفروق الفردية \| المناهج \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| الذكاء \| التعلم الذاتي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

173

LEADER	01230nam a22001937a 4500
001	0310118
044		\|b مصر
100		\|9 335085 \|a يوسف، زينب عبدالحميد \|e مؤلف
245		\|a العلاقة بين الأسلوب المعرفي والتحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الثانوية
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 1990 \|g سبتمبر
300		\|a 116 - 162
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 4335
653		\|a طرق التدريس \|a التعليم الثانوي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a التحصيل الدراسي \|a القدرات العقلية \|a الإدراك \|a الفروق الفردية \|a المناهج \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a الذكاء \|a التعلم الذاتي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 011 \|m ع 11 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-000-011-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31159665 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 48639 \|d 48639