أسس التخطيط لتحويل المدرسية المصرية الى مدرسة جامعة للعاديين وذوي الاحتياجات الخاصة وأطفال الشوارع
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | نوار، أحمد زينهم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nawwar, Ahmed Zenhom |
| المجلد/العدد: | مج 20, ع 85 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 11 - 160 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 487989 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
101
| ISSN: |
1687-3572 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التحول إلى المدرسة الجامعة .. المطالب والتحديات
بواسطة: بوبشيت، علي أحمد منشور: (2008) -
المؤثرات العالمية و اتجاهات تعليم الكبار : دروس مستخلصة
بواسطة: عبدالناصر، عبدالناصر محمد رشاد منشور: (2010) -
مقياس القلق الاجتماعي للعاديين وذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: حسن، محمد السيد عبدالرحمن السيد منشور: (2023) -
بالتعاون بين اليونسكو واللجنة الوطنية القطرية : ورشة عمل إقليمية حول نوعية التعليم
بواسطة: الشريف، شريف محمود أحمد منشور: (2002) -
دراسة لبعض متطلبات دمج الطلاب الصم في المدرسة العادية من وجهة نظر العاملين في مجال التربية و تعليم الصم و السامعين
بواسطة: حنفي، علي عبد رب النبي محمد منشور: (2008)
