الدراسة بنظام اختيار المقررات الدراسية في التعليم الثانوي الشروط والمتطلبات
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | مسعود، سناء سيد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 16, ع 60 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 63 - 152 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 48819 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
115
| ISSN: |
1687-3572 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
808799 |
عناصر مشابهة
-
بناء اختبار معرفي في مجال رياضة السباحة التعليمية لمعلمي و معلمات السباحة وفق نظام المقررات بدولة البحرين و استخدامه في قياس المستوى المعرفي لهم نحو رياضة السباحة
بواسطة: سيد، وجدي مصطفى الفاتح منشور: (1994) -
تقييم مساهمة مقرر علم البيئة في تحقيق أهداف التربية البيئية ودرجة تأييد إدراجه بنظام المقررات بالتعليم الثانوي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بمنطقة القصيم
بواسطة: الدغيم، خالد بن إبراهيم بن صالح منشور: (2019) -
مدى توافر المهارات المهنية في مقرر التربية الصحية والنسوية "نظام المقررات" بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المانع، وجدان بنت عبدالعزيز بن علي منشور: (2019) -
اختيار المحتوى التعليمي وعلاقته بالأهداف المسطرة في منهاج المرحلة الثانوية ثالثة ثانوي آداب وعلوم عينة
بواسطة: عيساني، عبدالمجيد منشور: (2018) -
فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية التحصيل الدراسي لمادة الفقه بالصف الثالث الثانوي بمدينة جدة
بواسطة: الحداد، إسماعيل يحيي عبده منشور: (2018)
