أسلوب التربية بالأحداث وتطبيقاته التربوية

المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	الجهنى، حنان بنت عطية الطورى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Jahny, Hanan bint Attia Al-Tury
المجلد/العدد:	مج 17, ع 61
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
الشهر:	يناير
الصفحات:	261 - 310
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	48839
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الفلسفة الإسلامية \| التربية الإسلامية \| العقيدة الإسلامية \| التربية بالأحداث \| تاريخ التربية \| القرآن الكريم \| فلسفة التربية \| نظريات التربية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

131

LEADER	01121nam a22001937a 4500
001	0310195
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 91701 \|a الجهنى، حنان بنت عطية الطورى \|g Al-Jahny, Hanan bint Attia Al-Tury \|e مؤلف
245		\|a أسلوب التربية بالأحداث وتطبيقاته التربوية
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 2010 \|g يناير
300		\|a 261 - 310
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a الفلسفة الإسلامية \|a التربية الإسلامية \|a العقيدة الإسلامية \|a التربية بالأحداث \|a تاريخ التربية \|a القرآن الكريم \|a فلسفة التربية \|a نظريات التربية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 061 \|m مج 17, ع 61 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 017 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-017-061-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31034657 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 48839 \|d 48839