الأسئلة الشفوية والوقت المستغرق لحديث المعلم في حصص مقرر جغرافية السكان في المرحلة الثانوية : دراسة مسحية على مدارس التعليم العام بدولة البحرين
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | فخرو، عبدالناصر عبدالرحيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Fakhro, Abdulnaser Abdulraheem |
| المجلد/العدد: | مج 15 , ع 59 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | ربيع |
| الصفحات: | 131 - 173 |
| DOI: |
10.34120/0085-015-059-005 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 4887 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| ISSN: |
1029-810X |
|---|
عناصر مشابهة
-
عوامل عزوف معلمات المرحلة الابتدائية عن تفعيل حصص الانتظار في مدينة الرياض
بواسطة: الجويعد، منيرة بنت صالح بن علي منشور: (2018) -
دور التعلم التعاوني في تجاوز الأخطاء الشائعة في حل التمارين التطبيقية في مقرر الجغرافيا الطبيعية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي المسار الأدبي بمملكة البحرين
بواسطة: الشروقي، صفية خليفة أحمد سالم منشور: (2007) -
الخصائص العمرية والنوعية للسكان المواطنين والوافدين في دولة البحرين
بواسطة: عبدالحميد، وسيم منشور: (1993) -
توظيف الحوار في تنمية مهارات التواصل الشفوي باللغة العربية: السنة الثانية من المرحلة المتوسطة أنموذجا
بواسطة: حفيظة، بوروبة منشور: (2022) -
مدى ممارسة معلمي اللغة العربية لمهارات طرح الأسئلة الصفية الشفوية في المرحلة الأساسية الدنيا في الأردن
بواسطة: الحواري، أسيل عبدالله غازي منشور: (2022)
