LEADER |
02657nam a22002057a 4500 |
001 |
1356678 |
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 207672
|a فتيحة، حبشي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a نماذج تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة
|c 2013
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 129 - 146
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a لقي تطبيق مفهوم إدارة الجودة الشاملة اهتماما بالغا لدي المهتمين بتطوير قطاع التعليم العالي وتحسين جودة مخرجاته، خاصة بعد النتائج الإيجابية التي حققتها المنظمات الاقتصادية من وراء تطبيقه، وبناء على ذلك ظهرت مجموعة من النماذج لتطبيق إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي في الدول المتقدمة، كان لها تأثير كبيرا وواضحا على تحسين جودة الخدمة التعليمية التي تقدمها، وتهدف هذه المقالة إلى التعريف بإدارة الجودة الشاملة ونماذج تطبيقها في مؤسسات التعليم العالي
|d L'application du concept de "la gestion de la qualité totale" a connu une grande attention chez ceux qui sont\ intéressés\ par\ le développement du secteur de l'enseignement supérieur، et l'amélioration de ses débouchés، surtout à l'issue des résultats positifs\ obtenus\ par\ les organisations économiques suite à son application. Et de ce fait، il est apparu un ensemble de modèles pour l'application de la gestion de la qualité totale dans les établissements d'enseignement supérieur dans les pays développés. Ils ont eu un grand impact apparent sur l'amélioration de la qualité de service d'enseignement dispensé. \ Cet article vise la définition de la GQT et les modèles de son application dans les établissements d'enseignement supérieur
|
653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a إدارة الجودة الشاملة
|a الجزائر
|a السياسة التعليمية
|a تحسين الأداء
|
700 |
|
|
|9 285671
|a غربي، فوزية
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Review of Human Sciences
|f Mağallaẗ al-`ulūm al-’insāniyyaẗ
|l 032
|m ع 32
|o 1003
|s مجلة العلوم الانسانية
|t
|v 000
|x 1112-3176
|
856 |
|
|
|u 1003-000-032-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 488862
|d 488862
|