| المستخلص: |
هدف البحث إلى: 1- التعرف على إدارة الوقت لدى أعضاء مديرية التربية الرياضية في جامعة الموصل. 2- التعرف على الفروق في إدارة الوقت بين أعضاء مديرية التربية الرياضية على وفق العمر والخدمة والشهادة العلمية. تم استخدام المنهج الوصفي، واشتملت العينة على مدربي الألعاب ومدرسي التربية الرياضية من حملة شهادة (البكالوريوس ، الماجستير ، الدكتوراه) والبالغ عددهم ( ٢٤ ) فردا، وفي جمع البيانات تم استخدام استبيان إدارة الوقت لميرل دوكلاس (Merill.E.Douglas) الذي ترجمه وأضاف إليه عبد الباري الدرة (1٩٨٥) بعد تعديله والتحقق من صدقه وثباته ، تمت معالجة البيانات إحصائيا باستخدام المدى النظري وتحليل التباين واختبار قيمة اقل فرق معنوي (L.S.D)، واستنتج الباحث ما يأتي : 1- لا يمتلك أعضاء مديرية التربية الرياضية قدرة جيدة في إدارة وقتهم. 2- وجود فروق معنوية بين أعضاء مديرية التربية الرياضية في إدارة الوقت على وفق العمر والخدمة والشهادة العلمية.
The research aims at: 1- Recognizing time management for the members of the physical education directorate. 2- Recognizing the differences in time management among the members of the physical education directorate according the age, period of career, and the scientific degree. The descriptive approach was used, the sample included (24) coaches and teacher of physical education (B.A, M.A, and PhD holders), in collecting the data adopting time management questionnaire for Merill. E. Douglass, Abed Bari Al Durra translated it, and addition it after verify there validity and reliability, The data were analyzed statistically by using the theoretical scope, analysis of variance, and testing lesser significant difference (L.S.D). The researcher concluded the following: 1- Members of physical education directorate do not have good time management ability. 2- The existence of significant relation between members of physical education directorate in time management according to age, period of career and scientific degree.
|
