الإجازة المدرسية

المصدر:	الأمن والحياة
الناشر:	جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
المؤلف الرئيسي:	الحرفش، خالد بن عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Harfash, Khalid Abdul Aziz
المجلد/العدد:	مج 29, ع 339
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2010
التاريخ الهجري:	1431
الشهر:	أغسطس / شعبان
الصفحات:	47
ISSN:	1319-1268
رقم MD:	490512
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التربية الإسلامية \| السياسة التعليمية \| الإجازة المدرسية \| المؤسسات الإجتماعية \| المؤسسات التربوية \| الطلاب
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00972nam a22001817a 4500
001	1360135
044		\|b السعودية
100		\|a الحرفش، خالد بن عبدالعزيز \|g Al-Harfash, Khalid Abdul Aziz \|e مؤلف \|9 95518
245		\|a الإجازة المدرسية
260		\|b جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية \|c 2010 \|g أغسطس / شعبان \|m 1431
300		\|a 47
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التربية الإسلامية \|a السياسة التعليمية \|a الإجازة المدرسية \|a المؤسسات الإجتماعية \|a المؤسسات التربوية \|a الطلاب
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 007 \|f Al-Amn wa al-ḥaiat̋ \|l 339 \|m مج 29, ع 339 \|o 0881 \|s الأمن والحياة \|t Security and life \|v 029 \|x 1319-1268
856		\|u 0881-029-339-007.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 490512 \|d 490512

أبناؤنا و الإجازة
بواسطة: بالي، فيصل بن جعفر منشور: (1997)
الفكر الامني
بواسطة: الحرفش، خالد بن عبدالعزيز منشور: (2010)
كيف نجعل مدارسنا بيئات تربوية جاذبة ؟ مدارسنا كيف يمكن أن تكون جاذبة ؟
بواسطة: الصوافي، ثريا بنت محمد بن سليم منشور: (2010)
إجازة
بواسطة: الهرامة، عبدالحميد بن عبدالله منشور: (1988)
المردود التربوي للمدرسة الجزائرية
بواسطة: شريف، حورية علي منشور: (2012)