ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كفاءة التفاعلات الأسلوبية في ا...>الوصف

كفاءة التفاعلات الأسلوبية في النص الشعري الأندلسي : رثائية أمية بن عبدالعزيز بن أبي الصلت الأندلسي ( 460 - 529هـ ) نموذجاً

المصدر: مجلة مقاليد
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: حني، عبداللطيف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 18
ISSN: 2253-0029
رقم MD: 492560
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
الأندلس | الشعر العربي | العصر الأموي | أمية بن عبد العزيز بن أبي الصلت الأندلسي ، ت 529هـ | الدواوين و القصائد | شعر الرثاء | نقد الشعر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

38

حفظ في:
المستخلص: تسعى هذه الدراسة لتطبيق إجراءات وآليات المنهج الأسلوبي بعتباته وأدواته على نص شعري قديم، حيـث تتخذ قصيدة رثائية الشاعر أمية بن عبد العزيز بن أبي الصلت الداني الأندلسي الذي عاش فـي القـرن الخـامس هجري (460 هـ- 529هـ) خلال العصر الأموي بالأندلس لوالدته "رحب" أنموذجا، لعدة اعتبارات منها ثـراء هذا النص الشعري القديم بالجماليات الأسلوبية، واستجابته لآليات وأدوات المنهج الأسلوبي، كما يعكـس شـاعرية وأدبية وفنية أمية بن عبد العزيز الذي أهملته الدراسات النقدية، وإثبات مدى استجابت النص الشعري القديم لآليـة القراءة النقدية المعاصرة.

this study seeks to apply the procedures and mechanisms curriculum stylistic that tools to the old poetic text, where to take the poem "Rthaúah" the poet "oumaya ben Abedell-Aziz iben Abi al-Salt Addani Alanedalusi", who lived in the fifth century Hageru (460H- 529H) during the Umayyad period Andalusia of mathre "Rahabe" model, for several considerations, including the richness of the poetic text the old Pitiful stylistic, and response mechanisms and tools for curriculum stylistic, and reflects the poetic and literary and artistic illiteracy "oumaya ben AbedellAziz", who had neglected critical studies, and to demonstrate how responded to the poetic text the old mechanism for critical reading of the day.
ISSN: 2253-0029

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.