ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مصادر الضبط ووسائله في عملية ا...>الوصف

مصادر الضبط ووسائله في عملية التنشئة الاجتماعية

المصدر: مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي: لبوز، عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Lebbouz, Abdallah
المجلد/العدد: ع 3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 84 - 133
DOI: 10.35156/1192-000-003-004
ISSN: 1112-9263
رقم MD: 493194
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الرقابة الذاتية | تربية الأطفال | التنشئة الاجتماعية | الضوابط الاجتماعية | الرقابة الأسرية | القيم الأخلاقية | التربية الأخلاقية | التنشئة الأسرية | العلاقات الاجتماعية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

190

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى إبراز أهمية الضبط في عملية التنشئة الاجتماعية، كما تطرقت هذه الدراسة إلى خمسة مصادر أساسية، تمثلت في الثقافة، ثم الأسرة بأساليبها التنشيئية، ثم تأتي المدرسة بنظامها التربوي الذى يسير وفق ما حددته الأسرة ليواصل مسيرة الضبط بوسائل أدق وأشمل، ثم تطرقنا إلى الدور الذى تلعبه جماعة الرفاق على اعتبار أنها الحاضن العاطفي الذى يلجأ له الطفل ليشبع بعضا من الدوافع، ثم يأتي تباعا دور الدين والمعتقد الذى يتأخر عن بعض المصادر الأخرى، كونه يمثل جانبا أعقد في عملية النمو، كما يمثل المجال الروحي للفرد لممارسة الأمور الدينية العقائدية، ليصبح الضمير يمثل عملية الرقابة الذاتية لتصرفاته فيضبطها داخليا بطريقة لا تحتاج إلى وسيلة ضبط أو رقيب خارجي

Cette étude vise à la mise en lumière de l’importance de la socialisation comme facteur essentiel et déterminant dans l’évolution sociale. la socialisation, tout en matérialisant l’éducation d’une manière générale, permet le double équilibre de l’être individuel et social. Cette recherche s’est faite en fonction de cinq facteurs déterminants, celui de la culture qui, celle de la famille. Puis, vint l’école avec ses programmes d’éducation. L’autre facteur important et tout aussi déterminant est celui du groupe d’amis qui constitue, quant à lui, le milieu sentimental pour l’enfant; Ensuite, surgit tardivement, par rapport aux autres facteurs déjà évoqués et par imitation, le rôle de la religion et des croyances ; facteur qui est, en fait, plus complexe dans le processus de l’évolution de l’enfant dans la mesure où il contribue à l’avènement du spirituel\
ISSN: 1112-9263

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.