| LEADER |
01957nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1365888 |
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a دندوقة، فوزية
|g Dendouga, Fouzia
|e مؤلف
|9 291772
|
| 245 |
|
|
|a التأويل وتعدد المعنى
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات
|c 2009
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 113 - 126
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هذا المقال يتحدث عن دور التأويل في استنطاق النص وجعل الواحد منها دالا على أكثر من معنى، وذلك طبعا بعد بزوغ فجر المناهج النقدية الحديثة التي تعطي القارئ سلطة تمكنه من قول ما لم يقله المؤلف (موت المؤلف)، فالنص متعدد المعاني بتعدد قرائه، الأمر الذي يجعل القبض على مقصدية الكاتب صعبا بل وفي بعض الأحيان مستحيلا.
|b This article comes to talking about the role of interpretation in questioning texts and make them one indication of the more than one meaning, and, of course, after the dawn approaches monetary authority that gives the reader unable to say what the author did not say (the death of the author). Text multi meanings with multiple readers And this makes the arrest of the author intended impossible.
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات النقدية
|a التأويل
|a تحليل النصوص
|a السياق
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 005
|l 004
|m ع 4
|o 1190
|s مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية
|t Journal of Faculty of Arts, Humanities and Social Sciences
|v 000
|x 1112-6434
|
| 856 |
|
|
|u 1190-000-004-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 493229
|d 493229
|
