ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الاتساق النصي في التراث العربي

المصدر: مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: سعدية، نعيمة لخضر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Saadiah, Naimah
المجلد/العدد: ع 5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: يونيو
الصفحات: 309 - 339
ISSN: 1112-6434
رقم MD: 493401
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex, AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

35

حفظ في:
LEADER 02673nam a22002297a 4500
001 1366513
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a سعدية، نعيمة لخضر  |g Saadiah, Naimah  |e مؤلف  |9 326583 
245 |a الاتساق النصي في التراث العربي  
260 |b جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات  |c 2009  |g يونيو 
300 |a 309 - 339  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a الاتساق النصي موضوع أساس في اللسانيات الحديثة، التي أخذت على عاتقها، في سبيل التكون والتأسيس و التطور، الانطلاق من فرضية التوسع، حيث توجب عليها الانتقال من دراسة الجملة كوحدة لغوية كبرى، تبنى عليها نظريات اللغة ومدارسها واتجاهاتها، إلى دراسة النص؛ باعتباره ممثلا شرعيا للغة، يمتاز بكل خصائص ومميزات الاتساق والانسجام، به نفكر-نتكلم- نتواصل... فوجب أن تقوم عليه كل الدراسات الحديثة و الأبحاث المعاصرة، لأنه بنية منتظمة متسقة و منسجمة، تحتكم إلى علاقات معينة بين متتالياتها الجملية في أداء معناها، بالشكل الذي تكون فيه قابلة للقراءة والفهم و التأويل.. إلخ، وأمام هذه الفرضية؛ فإنه لا نجانب الصواب في جعل الاتساق-كآلية ومفهوم دينامكيين -وفق ما تناولته به أبحاث لسانيات النص الحديثة، هو ما أفرزته دروس النحو والبلاغة العربيين، وهو ما جمع -عند القدامى وعلى رأسهم عبد القاهر الجرجاني-تحت مصطلح " النظم". الذخيرة اللغوية، وتجديد الرؤية إلى المدرسة الخليلية الحديثة. 
653 |a التراكيب اللغوية   |a التراث العربي  |a اللسانيات   |a الاتساق النصي   |a اللغة العربية   |a النحو العربي 
773 |4 الادب  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |l 005  |m ع 5  |o 1190  |s مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Journal of Faculty of Arts, Humanities and Social Sciences  |v 000  |x 1112-6434 
856 |u 1190-000-005-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 493401  |d 493401 

عناصر مشابهة