يجب تسجيل الدخول أولا
عملية التقويم للتعليم الصفي
| المصدر: | رسالة المعلم |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | أبو درويش، ماجد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 34, ع 1 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الشهر: | شوال / مارس |
| الصفحات: | 99 - 106 |
| ISSN: |
0040-0505 |
| رقم MD: | 493537 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
137
| ISSN: |
0040-0505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
ثقافة التقويم الصفي للمعلمين : التقويم التكويني والتقويم الختامي في الصف المدرسي ودورهما المحوري في التعليم والتعلم
بواسطة: الدوسري، راشد منشور: (2011) -
أثر المناخ الصفي على اكتساب مهارات عمليات العلم و التحصيل العلمي لدى طلبة صفوف المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: أبو علي، محمود محمد محمود منشور: (1993) -
أثر تدريب الطلاب المعلمين على بعض استراتيجيات توجيه الاسئلة في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في الرياضيات
بواسطة: عبدالله، رمضان صالح منشور: (1991) -
مهارات التعلم و دافعية الإنجاز كمتغيرات وسيطة بين التفاعل الصفي و الاستدلال المنطقي لدى طلبة كلية الحاسبات
بواسطة: أبو المعاطي، وليد محمد منشور: (2011) -
مدى إفادة طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة من نتاجات تكنولوجيا التدريس المعرفية في التعليم الصفي
بواسطة: أبو جابر، ماجد عبدالكريم فريح منشور: (1995)
