تأثير استخدام بعض الوسائط المتعددة على تعلم مهارة رمي القرص لدى طلاب شعبة التعليم بكلية التربية الرياضية بطنطا
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | النجار، هشام محمد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عطا الله، يحيى أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| الصفحات: | 102 - 126 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 49447 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| ISSN: |
1110-1237 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تعليمي مقترح باستخدام أسلوب الوسائط المتعددة غير المتكاملة على مستوى الأداء المهاري لمهارة دفع الجلة لدى طلبة شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية بطنطا
بواسطة: زغلول، محمد سعد منشور: (2001) -
تأثير استخدام الوسائط المتعددة على تعلم بعض المهارات الحركية لتلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: المونس، منيره مبارك مونس منشور: (2007) -
بناء منظومة للوسائط المتعددة وتأثير استخدامها على تعلم سباحة الصدر لدى طالبات شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية بطنطا
بواسطة: أبو المجد، منال جويدة منشور: (2003) -
تأثير استخدام استراتيجية الصف المقلوب على دافعية الإنجاز ومستوى الأداء الفني والرقمي لمسابقة رمي القرص لدى الطالبات
بواسطة: فودة، علا السعيد عليوة منشور: (2021) -
تأثير أسلوب التعلم التبادلي الثلاثي على تعلم مهارتي الإرسال في الكرة الطائرة لدى طالبات شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية بطنطا
بواسطة: شبل، فايزة محمد منشور: (2003)
