تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > دراسة تقويمية لطرائق تدريس الق...>مارك

دراسة تقويمية لطرائق تدريس القراءات القرآنية

المصدر: مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة
الناشر: كلية الإمام الأعظم
المؤلف الرئيسي: السامرائي، عبدالحكيم خليل إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alsamurai, Abdulhakim Khalil Ibrahim
المجلد/العدد: ع 14
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 763 - 794
DOI: 10.36047/1227-000-014-020
ISSN: 1817-6674
رقم MD: 495223
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
فلسفة التعليم | تدريس القراءات | علوم القرآن | طرق التدريس | التقويم التربوي | المناهج الدراسية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01082nam a22002057a 4500
001 1371003
024 |3 10.36047/1227-000-014-020 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a السامرائي، عبدالحكيم خليل إبراهيم  |g Alsamurai, Abdulhakim Khalil Ibrahim  |e مؤلف  |9 117246 
245 |a دراسة تقويمية لطرائق تدريس القراءات القرآنية  
260 |b كلية الإمام الأعظم  |c 2012  |m 1433 
300 |a 763 - 794 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a فلسفة التعليم  |a تدريس القراءات   |a علوم القرآن   |a طرق التدريس   |a التقويم التربوي   |a المناهج الدراسية 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 020  |e Journal of College of the Great Imam University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-imām al-aʻẓam  |l 014  |m ع 14  |o 1227  |s مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة  |t   |v 000  |x 1817-6674 
856 |u 1227-000-014-020.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 495223  |d 495223 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.