ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التعليم الثانوي : تنوعه في البنى والمحتويات من حيث هو اسبقية لتطوير التربية

المصدر: المجلة العربية للتربية
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي: حلمي، شكري عباس (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 2, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: تونس
التاريخ الميلادي: 1982
الشهر: يناير
الصفحات: 291 - 320
ISSN: 0330-7050
رقم MD: 496809
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01156nam a22002057a 4500
001 1375049
041 |a ara 
044 |b تونس 
100 |9 214137  |a حلمي، شكري عباس  |e مؤلف 
245 |a التعليم الثانوي : تنوعه في البنى والمحتويات من حيث هو اسبقية لتطوير التربية  
260 |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية  |c 1982  |g يناير 
300 |a 291 - 320 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
555 |a 10832 
653 |a المشاكل التعليمية   |a التعليم الثانوي  |a التطوير التربوي   |a السياسة التربوية   |a التحديات التعليمية   |a العالم العربي   |a طلاب المدارس   |a نفقات التعليم   |a الدخل القومي  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 013  |e Arab Journal of Education  |l 001  |m  مج 2, ع 1  |o 0097  |s المجلة العربية للتربية  |v 002  |x 0330-7050 
856 |u 0097-002-001-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 496809  |d 496809