الحوار في الدرس النحوي
| المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أم درمان الإسلامية - كلية اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hassan, Al-Hassan Al-Muthanna Omar Al-Farouq |
| المجلد/العدد: | ع 5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 57 - 89 |
| ISSN: |
1858-7488 |
| رقم MD: | 497356 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| LEADER | 00983nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1376263 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السودان | ||
| 100 | |a أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن |g Al-Hassan, Al-Hassan Al-Muthanna Omar Al-Farouq |e مؤلف |9 152780 | ||
| 245 | |a الحوار في الدرس النحوي | ||
| 260 | |b جامعة أم درمان الإسلامية - كلية اللغة العربية |c 2010 |g يونيو |m 1431 | ||
| 300 | |a 57 - 89 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a النحو العربي |a الحوار في الدرس النحوي |a الحوار العلمي |a المعلمون والتلاميذ | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 002 |l 005 |m ع 5 |o 1241 |s مجلة كلية اللغة العربية |t Journal of the Faculty of Arabic Language |v 000 |x 1858-7488 | ||
| 856 | |u 1241-000-005-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33234345 |a AraBase |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 497356 |d 497356 | ||
عناصر مشابهة
-
الإجماع في الدرس النحوي
بواسطة: أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن منشور: (2012) -
مصادر الاحتجاج وأثرها في مناهج الدرس النحوي
بواسطة: أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن منشور: (1993) -
تيسير الدرس النحوي عند المحدثين بين النظرية والتطبيق
بواسطة: أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن منشور: (2009) -
تسهيل الدرس النحوي عند المحدثين بين النظرية والتطبيق
بواسطة: أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن منشور: (2004) -
غير الجائز في الدرس العروضي: دراسة وصفية
بواسطة: أحمد، الحسن المثنى عمر الفاروق الحسن منشور: (2024)
