قدرة الذاكرة على المعالجة الانتقائية والاستراتيجية للمعلومات لدى عينة من الأطفال العاديين والمتأخرين في القراءة بالمرحلة الابتدائية : دراسة ارتقائية تجريبية مقارنة باستخدام النسيان المتعمد
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مرزوق، مرزوق عبدالمجيد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 11, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 45 - 67 |
| ISSN: |
0330-7050 |
| رقم MD: | 497885 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| ISSN: |
0330-7050 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مبررات النجاح والفشل الأكاديمي وتصنيفاتها من وجهة نظر عينة من الطلاب المتفوقين والطلاب المتأخرين دراسياً
بواسطة: مرزوق، مرزوق عبدالمجيد أحمد منشور: (1994) -
اثر النفسي الجماعي على خفض معدلات القلق لدى عينة من تلاميذ المدارس الابتدائية المتأخرين دراسيا بمحافظة لسيوط
بواسطة: عبده، أشرف علي السيد منشور: (2000) -
السلوك الفوضوي وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية المتفوقين والمتأخرين دراسياً: دراسة مقارنة
بواسطة: طه، هبة حسين إسماعيل منشور: (2016) -
الذاكرة العاملة لدى العاديين و ذوي صعوبات التعلم و المتأخرين دراسيا و بطئي التعلم بالصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عبدالهادي، داليا خيري عبدالوهاب منشور: (2009) -
البناء العاملي للاليكسيثيميا لدى عينة من طلبة الجامعة المتأخرين دراسياً
بواسطة: محمد، محمد شعبان أحمد منشور: (2014)
