المؤسسات التعليمية والأهلية وثقافة الحوار
| المصدر: | مجلة مسارات معرفية |
|---|---|
| الناشر: | مركز دراسات المرأة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالقادر، الشفاء (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 70 - 78 |
| ISSN: |
1858-6910 |
| رقم MD: | 499469 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
143
| المستخلص: |
تأتي أهمية دور المؤسسات التعليمية والأهلية في نشر الحوار الثقافي من كونها منبع المعرفة والمستخدم الرئيسي لأدوات التكنولوجيا من نواحي تعليمية، وبالتالي فهي المنوط بها استخدام منابر هذه المؤسسات لتوظيف لغة الحوار في تثبيت الثقافات، وخلق نوع من الترابط العلمي بينها. وتتناول هذه الدراسة دور الجامعات في إذكاء روح الحوار، ومعرفة طرائق الإقناع بالحجة، والمنطق خاصة وأننا في زمن صارت الكلمة فيه البندقية والإقناع صار بالسلاح وبالتالي انعدمت روح القبول للرأي الآخر ويتناول الموضوع تعدد الثقافات في قطر مترامي الأطراف كالسودان متعدد القبائل واللهجات والثقافات وكيفية الجمع بين هذا التباين في المؤسسات الأهلية والتعليمية وكيفية الجمع بين هذا التباين في المؤسسات الأهلية والتعليمية وكيفية الاستفادة في تعليم أساليب الحوار الثقافي. أهمية الدراسة: تأتي أهمية الدراسة من أنها تتناول موضوعا راح ضحيته عدد من الطلاب في الجامعات وهو الحوار الثقافي وتتناول الدراسة الموضوع من زوايا متعددة ومحاولة معالجته بصورة علمية من خلال جمع المعلومات حول حوار الثقافات خاصة في بلد كالسودان تتداخل فيه الثقافات العربية والإفريقية وتتنوع فيه أساليب الحوار. تهتم الدراسة بأن تثبت قواعد وأخلاقيات للحوار الثقافي في المؤسسات التعليمية (الجامعات) والتي صارت ساحة لرفض الرأي الآخر ومقابلته بالعنف. منهج الدراسة: اتبعت الباحثة المنهج الوصفي. أهداف الدراسة: تهدف الدراسة إلى الآتي: 1/ إظهار دور المؤسسات الأهلية والتعليمية في الحوار الثقافي. 2/ أهمية الحوار الثقافي في الجامعات والمجتمع المدني للوصول إلى نتائج هادفة أو المساعدة في صناعة القرارات. 3/ تفعيل الندوات والمساجلات والمناقشات واستخدامها بصورة إيجابية تصل إلى نتائج مرضية للأطراف. |
|---|---|
| ISSN: |
1858-6910 |
عناصر مشابهة
-
فلسفة الاختلاف وثقافة الحوار
بواسطة: الفضيل، زيد بن علي منشور: (2022) -
تأصيل المعرفة في مقررات العلوم التربوية في كليات التربية السودانية
بواسطة: حسن، الشفاء عبدالقادر منشور: (2018) -
حوار الثقافات في الدراسات الجامعية
بواسطة: شيخة، جمعة منشور: (2007) -
الآليات الخارجية للحوكمة وأهميتها في تعزيز مستوى الإفصاح الإجباري في الجامعات الأهلية العراقية: بحث تطبيقي في عينة من الجامعات الأهلية العراقية
بواسطة: الهنداوي، أنوار عباس هادي منشور: (2021) -
ممارسات التعلم الاستراتيجي: مدخل لتعزيز مبادئ جودة المؤسسات التعليمية: دراسة تحليلية لآراء عينة من القيادات العاملة في بعض الجامعات الأهلية في العراق
بواسطة: الكرعاوي، محمد ثابت فرعون منشور: (2023)
