10 طرق لحصة رياضيات ممتعة
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | بورن، موري (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المقرن، ديمة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 222 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الشهر: | سبتمبر / ذوالقعدة |
| الصفحات: | 40 - 43 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 500173 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1319-6200 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية لمعلمي الرياضيات في ضوء مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM
بواسطة: الصلاحي، محمد بن عيسى شنان منشور: (2019) -
مستقبل الرياضيات في العالم العربي ملاحظات وأسس عامة
بواسطة: أحمد، عصام عبدالرحمن منشور: (1986) -
برنامج مقترح للتكامل بين الرياضيات والفروض المقدرة لتنمية مهارات حل مسائل المواريث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
بواسطة: عباس، محمد قصي محمود منشور: (2016) -
فاعلية التعلم الإلكتروني في تدريس الرياضيات لاكتساب بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي
بواسطة: عبدالوهاب، هاني محمود شوقي عبدالمنعم منشور: (2016) -
إستراتيجية مقترحة لإكساب معلمي الرياضيات مهارات التدريس الإبداعي في ضوء واقع ممارساتهم الصفية
بواسطة: القرني، يعن الله علي يعن الله منشور: (2010)
