واقع التوجيه التربوي في دولة الإمارات العربية المتحدة على ضوء مهام الموجه التربوي ومسؤولياته
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | ديراني، محمد عيد حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 38 - 71 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 5015 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| ISSN: |
1110-9777 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
819176 |
عناصر مشابهة
-
واقع التوجيه التربوي بدولة الإمارات بشكل عام وبمنطقة العين بشكل خاص
بواسطة: رمضان، تيسير منشور: (1985) -
اسباب نفور معلمي المرحلة الثانوية من الموجهين التربويين كما يراها الموجهون والمديرون والمعلمون في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: ديراني، عيد منشور: (2005) -
دور الموجه القائم ودوره المنتظر
بواسطة: القيسي، عودة الله منيع منشور: (1981) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة للمهام التنظيمية والفنية والإدارية كما يراها الموجهون التربويون والمديرون والمعلمون
بواسطة: ديراني، محمد عيد حسن منشور: (2008) -
التخطيط للتوجيه التربوي
بواسطة: ريان، محمد هاشم خليل منشور: (1981)
