أهمية تحقيق التوازن بين متطلبات الفاعلية واحتياجات الشعور بالرضا الوظيفي لدى المعلمين
| المصدر: | مجلة بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أم درمان الإسلامية - معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، سعد حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الشهر: | يونيو / جمادى الآخرة |
| الصفحات: | 269 - 292 |
| ISSN: |
1585-5469 |
| رقم MD: | 502363 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| ISSN: |
1585-5469 |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات المرؤوسين نحو مديري المدارس الابتدائية ذوي النمط السلوكي - أ -
بواسطة: شاهين، هاني محمد منشور: (2011) -
النمط القيادي لنظار وناظرات مدارس التعليم التعليم العام في دولة الكويت كما يتصوره المعلمون والمعلمات دراسة ميدانية
بواسطة: الهدهود، دلال عبدالواحد منشور: (1989) -
أثر ضغوط العمل في الأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الأساسية الحكومية في إقليم جنوب الأردن
بواسطة: خليفات، عبدالفتاح صالح موسى منشور: (2010) -
التوجه البين شخصي للمدراء وعلاقته بأدراكات المعلمين ومشاعرهم ورضاهم عن مناخ العمل المدرسي
بواسطة: سمارنة، منى عطا منشور: (1991) -
السلوك القيادي التحويلي لدى مديري الأندية الصحية و البدنية في الأردن من وجهة نظر المدربين الرياضيين و علاقته برضاهم الوظيفي
بواسطة: الشعلان، محمد قاسم محمد منشور: (2009)
