تدريس القواعد النحوية بالفريق وتأثيره في تنمية التحصيل والأداء اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع: جودة التعليم في المدرسة المصرية : التحديات - المعايير - الفرص
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عوض، فايزة السيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Awad, Fayza ElSayed Mohammed
المجلد/العدد:	ج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
مكان انعقاد المؤتمر:	طنطا
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	جامعة طنطا . كلية التربية
الشهر:	أبريل
الصفحات:	835 - 887
رقم MD:	50292
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات التدريسية \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس المتوسطة \| تدريس النحو \| معلمو اللغة العربية \| طرق التدريس \| التحصيل الدراسي \| تقييم الأداء \| المهارات اللغوية \| استراتيجيات التدريس \| مهارات القراءة \| القراءة الجهرية \| التعبير اللغوي \| مهارات الكتابة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

239

LEADER	01379nam a22001817a 4500
001	0283645
044		\|b مصر
100		\|9 283019 \|a عوض، فايزة السيد محمد \|g Awad, Fayza ElSayed Mohammed \|e مؤلف
245		\|a تدريس القواعد النحوية بالفريق وتأثيره في تنمية التحصيل والأداء اللغوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2002 \|g أبريل
300		\|a 835 - 887
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a المهارات التدريسية \|a التعليم المتوسط \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a تدريس النحو \|a معلمو اللغة العربية \|a طرق التدريس \|a التحصيل الدراسي \|a تقييم الأداء \|a المهارات اللغوية \|a استراتيجيات التدريس \|a مهارات القراءة \|a القراءة الجهرية \|a التعبير اللغوي \|a مهارات الكتابة
773		\|c 009 \|d طنطا \|i جامعة طنطا . كلية التربية \|l 000 \|m ج 2 \|o 6474 \|p 7 \|s المؤتمر العلمي السابع: جودة التعليم في المدرسة المصرية : التحديات - المعايير - الفرص \|v 002
856		\|u 6474-002-000-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33290609 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 50292 \|d 50292