أثر شكلين من التغذية المرتدة المكتوبة على تحصيل التلاميذ المعتمدين والمستقلين عن المجال الإداركي

المصدر:	المؤتمر الخامس لعلم النفس فى مصر
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المصرية للدراسات النفسية
المؤلف الرئيسي:	كامل، مصطفى محمد (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1989
مكان انعقاد المؤتمر:	طنطا ، مصر
رقم المؤتمر:	5
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية و كلية التربية ، جامعة طنطا
الشهر:	يناير
الصفحات:	379 - 401
رقم MD:	503007
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الاختبارات والمقاييس النفسية \| التحصيل الدراسي \| التقييم التربوي \| التغذية الرجعية \| الفروق الفردية \| طرق التدريس \| الاختبارات \| الاستقلال الإدراكي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

35

LEADER	01219nam a22001937a 4500
001	0225011
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a كامل، مصطفى محمد \|e مؤلف \|9 297072
245		\|a أثر شكلين من التغذية المرتدة المكتوبة على تحصيل التلاميذ المعتمدين والمستقلين عن المجال الإداركي
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية - الجمعية المصرية للدراسات النفسية \|c 1989 \|g يناير
300		\|a 379 - 401
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a الاختبارات والمقاييس النفسية \|a التحصيل الدراسي \|a التقييم التربوي \|a التغذية الرجعية \|a الفروق الفردية \|a طرق التدريس \|a الاختبارات \|a الاستقلال الإدراكي
773		\|c 017 \|d طنطا ، مصر \|i الجمعية المصرية للدراسات النفسية و كلية التربية ، جامعة طنطا \|l 000 \|o 6120 \|p 5 \|s المؤتمر الخامس لعلم النفس فى مصر \|v 000
856		\|u 6120-000-000-017.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33259069 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 503007 \|d 503007