ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التدين وانعكاسه على الأداء الو...>الوصف

التدين وانعكاسه على الأداء الوظيفي للمعلمين (دراسة ميدانية بابتدائيات مدينة الجلفة)

المصدر: مجلة التراث
الناشر: جامعة زيان عاشور بالجلفة - مخبر جمع دراسة وتحقيق مخطوطات المنطقة وغيرها
المؤلف الرئيسي: بوجمعة، جاب الله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحفيظ، القيزي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 13
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مارس
الصفحات: 85 - 102
DOI: 10.12816/0004284
ISSN: 2253-0339
رقم MD: 503749
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
العبادات | الجزائر | مدينة الجلفة | معلمو المدارس الابتدائية | التدين | القيم الأخلاقية | جودة التعليم | تقييم الأداء
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

168

حفظ في:
المستخلص: استهدف المقال تقديم بحث عن التدين وانعكاسه على الأداء الوظيفي للمعلمين بابتدائيات مدينة الجلفة. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت مجموعة البحث من مجموعة من معلمين المدارس الابتدائية على مستوى بلدية الجلفة. وتمثلت أداة البحث في استبيان يتكون من 30 سؤال تنوعت بين المغلوق والمفتوح ونصف المغلوق. واختتم البحث بالإشارة إلى إذا كان الدين هو الجانب الإلهي من حيث الأوامر والنواهي، فإن التدين يمثل الجانب البشرى من حيث الالتزام والإتباع لهذه الأوامر والنواهي، وإذا كان انعكاس الشيء هو ارتسام صورته على شيء آخر فإن غرض هذا الموضوع كان البحث عن ارتسام صورة الالتزام والإتباع من عدمه للدين الإسلامي على الأداء الوظيفي للمعلمين. كما تبين من خلال نتائج البحث أين شكل التدين آلية رقابية ذاتية، ووسيلة ضبط تتجاوز القوانين، لأنها تنبع من داخل النفس حين يعجز الرقيب البشرى. وأوصى البحث بضرورة إجراء المزيد من الإثراء والدراسة، وذلك ليبقى مجرد خطوة في مسار طويل يسلط الضوء على دور النسق الديني في الأنساق الاجتماعية الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2253-0339

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.