تصور مقترح للمعايير اللازم توافرها لفريق العمل مع ذوي الاحيتاجات الخاصة (ذوي الإعاقة)
| المصدر: | مجلة رابطة التربية الحديثة |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | أبو بكر، نشوى كرم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Bakr, Nashwa Karam |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 20 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 143 - 170 |
| رقم MD: | 506800 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
322
| المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح للمعايير اللازم توافرها في من يقدمون الخدمات لذوي الاحتياجات الخاصة، وهم فريق العمل، ومنهم ]الأخصائي النفسي، الأخصائي الاجتماعي، أخصائي العلاج الطبيعي، أخصائي التخاطب، أخصائي تنمية المهارات، المرشد الأكاديمي، معلمي التربية الخاصة[. وتضمنت هذه المعايير أربعة جوانب: المعايير الشخصية، المعايير المهنية، المعايير الاجتماعية. وقد اعتمدت الباحثة في تصميمها للتصور المقترح على مراجعة أدبيات البحث في هذا المجال، والدراسات والأبحاث التي تناولت معايير وكفايات العمل مع ذوي الاحتياجات الخاصة (ذوي الإعاقة). |
|---|
عناصر مشابهة
-
نحو ثقافة مستنيرة للتعامل مع ذوي الإعاقة ورقة عمل
بواسطة: سكران، محمد محمد منشور: (2012) -
الصمود النفسي وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: جوهر، إيناس سيد علي عبدالحميد منشور: (2014) -
فعالية برنامج تدريبي باستخدام مواقع التواصل الاجتماعي " الفيس بوك " في تحسين جودة الحياة للمراهقين الصم
بواسطة: القطاوي، سحر منصور أحمد منشور: (2013) -
دراسة لمصدر الضبط (الداخلي - الخارجي) لدى الأطفال عادي السمع والأطفال الصم (دراسة مقارنة)
بواسطة: عبدالوهاب، فيصل السيد منشور: (2012) -
حاجات أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وعلاقتها بتقبل الطفل المعاق
بواسطة: عبدالمعطي، حسن مصطفى منشور: (2011)
