| LEADER |
03822nam a22001937a 4500 |
| 001 |
0225620 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عابدين، حسن سعد محمود
|g Abdeen, Hassan Saad Mahmoud
|q Abedin, Hasan Saad Mahmoud
|e مؤلف
|9 256540
|
| 245 |
|
|
|a الذكاء الروحي وفاعلية الذات وتأثيرهما في مواقف الحياة الضاغطة لدى طلاب الجامعة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأزهر - كلية التربية
|c 2012
|g ذو القعدة / أكتوبر
|m 1433
|
| 300 |
|
|
|a 337 - 400
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين مواقف الحياة الضاغطة وكل من الذكاء الروحي والفاعلية الذاتية لطلاب الجامعة، وكذلك معرفة الفروق بين الذكور والإناث في التأثر بمواقف الحياة الضاغطة والذكاء الروحي والفاعلية الذاتية، وهل يختلف تأثرنا بهذه المواقف الضاغطة باختلاف مستويات الذكاء الروحي والفاعلية الذاتية، وكذلك التنبؤ بمواقف الحياة الضاغطة من خلال كل من الذكاء الروحي والفاعلية الذاتية، وقد تكونت عينة البحث من (155) طالبا وطالبة من طلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية في الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي (2011/2012)، وقد طبق مقياس للذكاء الروحي؛ ومقياس للفاعلية الذاتية، ومقياس لمواقف الحياة الضاغطة.\\\\ وقد أسفرت النتائج عما يلي:\\\\ -\\\\\\\ وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا عند مستوي (0.01) بين التأثر بمواقف الحياة الضاغطة والذكاء الروحي.\\\\ -\\\\\\\ وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين التأثر بمواقف الحياة الضاغطة والفاعلية الذاتية.\\\\ -\\\\\\\ لا توجد فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في التأثر بمواقف الحياة الضاغطة والذكاء الروحي.\\\\ -\\\\\\\ توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين الذكور والإناث في الفاعلية الذاتية، لصالح الإناث.\\\\ -\\\\\\\ تتباين درجات التأثر بمواقف الحياة الضاغطة بتباين مستويات الذكاء الروحي والفاعلية الذاتية، فالمستويات المرتفعة للذكاء الروحي والفاعلية الذاتية تشير إلى انخفاض في درجات التأثر بمواقف الحياة الضاغطة.\\\\ -\\\\\\\ يمكن التنبؤ بالتأثر بمواقف الحياة الضاغطة من خلال الفاعلية الذاتية والهدف الوجودي كأحد أبعاد الذكاء الروحي.\\\\
|
| 653 |
|
|
|a الذكاء الروحي
|a مصر
|a جامعة الاسكندرية
|a كلية التربية
|a طلاب الجامعات
|a نظرية الذكاءات المتعددة
|a تقدير الذات
|a الضغوط النفسية
|a الضغوط الاجتماعية
|a الاختبارات والمقاييس النفسية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 008
|f (Al-)Tarbiyyaẗ
|l 002
|m ع 150, ج 2
|o 0790
|s مجلة التربية
|t Journal of Education
|v 150
|x 1110-323X
|
| 856 |
|
|
|u 0790-150-002-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 507040
|d 507040
|
