0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عابدين، حسن سعد محمود
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
14
من
14
للبحث:
'عابدين، حسن سعد محمود'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
الذكاء الروحي وفاعلية الذات وتأثيرهما في مواقف الحياة الضاغطة لدى طلاب الجامعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
مجلة التربية
, ع 150, ج 2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
337 - 400
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين مواقف الحياة الضاغطة وكل من الذكاء الروحي والفاعلية الذاتية لطلاب الجامعة، وكذلك معرفة الفروق بين الذكور والإناث في التأثر بمواقف الح...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
502
2
اختر هذا السجل
أثر تفاعل مهارات التعلم المنظم ذاتياً وما وراء الذاكرة على حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of The Interaction of Self-Regulated Learning Skills and Meta-Memory on Solving Verbal Mathematical Problems in A Sample of Middle School Students
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
دراسات تربوية ونفسية
, ع93
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
353 - 402
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر كل من مهارات التعلم المنظم ذاتيا وما وراء الذاكرة وأثر التفاعل بينهما على حل المشكلات الرياضية اللفظية، وإمكانية التنبؤ بحل المشكلات الرياضية اللفظية ب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
170
3
اختر هذا السجل
مهارات تنظيم الذات والمرونة النفسية وعلاقتهما بجودة الحياة الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية - جامعة الإسكندرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Self-Regulation Skills & Psychological Resilience and their Relationship with the Quality of Academic Life of Faculty of Education - Alexandria University Students
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج26, ع6
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
153 - 234
المستخلص:
لقد هدف البحث الحالي إلى معرفة العلاقة بين جودة الحياة الأكاديمية وكل من مهارات تنظيم الذات الأكاديمية والمرونة النفسية، والاختلافات فيها باختلاف متغيرات النوع والتخصص والفرقة الدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
991
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج إرشادي قائم على التوجهات الدراسية في التخفيف من حدة بعض المشكلات الأكاديمية لدى طلاب جامعة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Counseling Program Based on Study Orientation in Alleviating Some Academic Problems Among Jazan Students
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع10
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
395 - 443
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تصميم وتطبيق برنامج إرشادي مقترح؛ للتخفيف من حدة بعض المشكلات الأكاديمية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة جازان، في الإطار النظري، تم التعرف على أكثر المشكلات الأك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
98
5
اختر هذا السجل
أساليب التعلم المفضلة وعلاقتها بمهارتي إدارة الوقت واتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية جامعة الإسكندرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Preferred Learning Styles and its Relationship to Time Management and Decision Makings Skills Among Undergraduate Students, Faculty of Education, Alexandria University
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع22
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
252 - 337
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى التعرف على أساليب التعلم المفضلة، وكذلك طبيعة العلاقة بين أساليب التعلم وكل من مهارتي إدارة الوقت واتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية-جامعة الإسكندرية. وكذلك معرف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
110
6
اختر هذا السجل
تحليل المسار للعلاقات بين الطفو الأكاديمي وقلق الاختبار والثقة بالنفس والتوافق الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Path Analysis of The Relationships Between Academic Buoyancy, Test Anxiety, Self-Confidence, and Academic Adjustment Among Secondary School Students
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج33, ع4
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
50 - 111
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى معرفة التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لمتغيرات الطفو الأكاديمي وقلق الاختبار والثقة بالنفس والتوافق الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية، وذلك لدى عينة من طلاب ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
703
7
اختر هذا السجل
الاندماج الطلابي في ضوء التوجهات الدافعية الأكاديمية "الداخلية - الخارجية" وبيئة التعلم المدركة لدى طلاب السنة الأولى بكلية التربية جامعة الإسكندرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Student Integration in Light of The "Internal - External" Academic Motivation Trends and The Perceived Learning Environment Among First-Year Students of The Faculty of Education, Alexandria University
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
المجلة التربوية
, ج61
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
181 - 251
المستخلص:
هدفَ هذا البحث إلى التعرف على مستوى الاندماج الطلابي لدى طلاب السنة الأولى بكلية التربية جامعة الإسكندرية، كما هدف إلى معرفة الفروق في الاندماج الطلابي؛ تبعاً لاختلاف كل من: التوجه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
202
8
اختر هذا السجل
الإتجاه نحو مهنة التدريس وعلاقته بكل من المعتقدات المعرفية واستراتيجيات تنظيم الدافعية لدى طلاب كلية التربية - جامعة الإٍسكندرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Attitude toward the Teaching Profession and its Relationship to Both Epistemological Beliefs and Motivational Regulation Strategies among Students of the Faculty of Education, Alexandria University
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج23, ع80
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
211 - 275
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
72
9
اختر هذا السجل
نمذجة العلاقات السببية بين توجهات الهدف وما وراء المعرفة والتفكير التأملي واتخاذ القرار لدى طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Modeling the Causal Relationships Between Goal Orientations, Metacognition, Reflective Thinking, and Decision-Making Among Students of The Faculty of Education
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج35, ع4
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 51
المستخلص:
يهدف البحث الحالي لمعرفة التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لمتغير توجهات الهدف كمتغير مستقل على اتخاذ القرار كمتغير تابع؛ من خلال ما وراء المعرفة والتفكير التأملي كمتغيرين وسيطين لد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
273
10
اختر هذا السجل
الإسهام النسبي لعادات العقل والأفكار اللاعقلانية في التنبؤ بالتلكؤ الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Relative Contribution of Habits of Mind and Irrational Ideas in Predicting the Academic Procrastination Among University Students
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
, مج8, ع3
الناشر:
جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
19 - 125
المستخلص:
كشف البحث عن الإسهام النسبي لعادات العقل والأفكار اللاعقلانية في التنبؤ بالتلكؤ الأكاديمي لدى طلاب الجامعة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (التلكؤ الأكاديمي، عادات العقل، ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
الحاجات الإرشادية وعلاقتها بقلق الاختبار لدى الطالبات النازحات بالمرحلة الثانوية بالحد الجنوبي بمنطقة جازان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Counseling Needs and their Relationship with Test Anxiety among Secondary School Displaced Female Students of the Southern Border in Jazan Region
المؤلف:
عابدين
،
حسن
سعد
محمود
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج29, ع2
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 81
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على الحاجات الإرشادية للطالبات النازحات بالمرحلة الثانوية، وعلاقتها بقلق الاختبار بالحد الجنوبي، وإمكانية التنبؤ بقلق الاختبار من خلال الحاجات الإرشادية...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
12
اختر هذا السجل
أساليب تقديم الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية في ضوء المرغوبية الاجتماعية و الخوف من التقييم السالب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدمنهوري، ناجي محمد قاسم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 22, ع 2
الناشر:
جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
265 - 317
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
424
13
اختر هذا السجل
الإسهام النسبي لأبعاد الشخصية وأساليب التفكير في التنبؤ بأساليب مجابهة الضغوط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relative Contribution of Personality Dimensions and Thinking Styles for Predicting Coping Styles
المؤلف:
محمد، محمد حبشي حسين
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج20, ع68
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
475 - 522
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
93
14
اختر هذا السجل
برنامج تدريبي قائم على أنموذج PERMA للتعليم الإيجابي متعدد الأبعاد وتأثيره في تحسين كل من التنظيم الانفعالي والمعرفي والتسامي بالذات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A training Program based on the PERMA Model of Positive Multidimensional Education and its Impact Improving Both Cognitive Emotional Regulation and Self-Transcendence The students of the Second Grade of Preparatory School
المؤلف:
مهلل، منى دسوقي عبدالنبي
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الاسكندرية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
336
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو
