| LEADER |
02959nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0225715 |
| 024 |
|
|
|3 10.34065/1262-015-002-005
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|9 214581
|a حماد، صلاح الدين إبراهيم عطيه
|q Hammad, Salahulddin Ibrahim Attia
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التوجيه التربوي في الخطاب القرآني: لبني إسرائيل:
|b دراسة تحليلية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الأقصى
|c 2011
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 126 - 163
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على التوجيه التربوي في الخطاب القرآني من خلال بيان ماهيته، والأهمية الشرعية والتربوية له وطبيعته وخصائصه. وقد سلطت الدراسة الضوء على مجالات التوجيه التربوي في الخطاب القرآني لبني إسرائيل من خلال وجوه عدة، منها ما يحدثنا عن تاريخهم القديم لنأخذ العبرة، ومنها ما تناول ذلك في معـرض ذكر الأنبياء والرسل الذين أرسلوا إليهم والتوراة التي أنزلت على موسى عليه السلام. ثم تطرقت للحديث عن أساليب التوجيه التربوي في الخطاب القرآني لبني إسرائيل الذي يـأتي فـي معرض المدح والذم لهم لاستخلاص العظات والدروس.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of this study was to shed light on the frame of reference in the Speech of Holy Qur’an through the statement of what it is and the importance of legitimacy and his educational, nature and characteristics. The research tries to show educational guidance in the Holy Qur’an to Bani Israel, adding to those launched through a number of respects, some of which tell us about their ancient history we should learn, including those addressed in the gallery said the Prophets and Messengers who were sent to them, and the Torah which was revealed to Moses (peace be upon him). The study indicated that there are methods of educational guidance in the Holy Qur’an to Bani Israel, which comes in the course of praise and slander them to extract the sermons and lessons
|
| 653 |
|
|
|a النصح والإرشاد
|a القرآن الكريم
|a قصص القرآن
|a اليهود
|a التوجيه التربوي
|a الخطاب الديني
|a موسى عليه السلام
|a القيم التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e Journal of Al-Aqsa University - Series of Human Science
|f Mağallaẗ al-Aqṣá
|l 002
|m مج 15, ع 2
|o 1262
|s مجلة جامعة الأقصى - سلسلة العلوم الإنسانية
|v 015
|x 2070-3147
|
| 856 |
|
|
|u 1262-015-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 507664
|d 507664
|
