ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > عودة إلى الأسس : ما هي المدرسة...>الوصف

عودة إلى الأسس : ما هي المدرسة النقدية ؟ تركيزها على أهمية النقود اكتسب تأييداً طاغيا في سبعينات القرن الماضي

المصدر: التمويل والتنمية
الناشر: صندوق النقد الدولي
المؤلف الرئيسي: جهان، ثروت (مؤلف)
مؤلفين آخرين: باباجورجيو، كريس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 51, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الولايات المتحدة الامريكية
التاريخ الميلادي: 2014
الشهر: مارس
الصفحات: 38 - 39
ISSN: 0250-7455
رقم MD: 508632
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التنمية الاقتصادية | النقود | السياسة النقدية | التغيرات الاقتصادية | السياسة الاقتصادية | التضخم الاقتصادي | الأسواق المالية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف المقال إلى إلقاء الضوء على مفهوم المدرسة النقدية، وما هي النقود، وأهمية النقود. وأوضح المقال العامل الرئيسي الذي يحدد إجمالي الناتج المحلي بالسعر الجاري للدولار في الأجل القصير ومستوى الأسعار على مدى الفترات الأطول، والأدوات التي تمتلكها الحكومات للتأثير على الأداء الكلي للاقتصاد، وما هي النظرية الكمية للنقود. وأشار المقال إلى المبادئ الأساسية للمدرسة النقدية. وقد تمثلت هذه المبادئ في، الحياد النقدي طويل الأجل، وعدم الحياد النقدي قصير الأجل، والقاعدة الثابتة لنمو النقد، ومرونة أسعار الصرف. وفسر المقال النقد الموجه للمدرسة النقدية من المدرسة الكينيزية، والعلاقة بين النقود والأداء الاقتصادي. وتوصل المقال إلى أن التضخم لا يمكن أن يستمر إلى أجل غير مسمى دون حدوث زيارات في المعروض النقدي، وينبغي أن تكون السيطرة على المعروض النقدي مسؤولية رئيسية ووحيدة للبنك المركزي. واختتم المقال بتوضيح رفض معظم الاقتصاديين اليوم مفهوم التبعية لنمو النقود.
كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The article aimed to shed light on the concept of monetarism, what are money, and the importance of money. The article clarified the main factor that determines Gross Domestic Production (GDP) at the current dollar rate in the short term and the price level over longer periods, the instruments owned by governments to influence the overall performance of the economy, and the quantitative theory of money. The article pointed to the basic principles of the monetarism. These principles were represented in long-term monetary neutrality, short-term monetary neutrality, a fixed base for cash growth, and exchange rate flexibility. The article explained the criticism directed at the critical school of the Kenyan school, and the relationship between money and economic performance. The article concluded that inflation cannot continue indefinitely without increases in money supply. Control of money supply should be a central and sole responsibility of the central bank. The article concluded by explaining that most economists today rejected the concept of dependence on money growth..
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 0250-7455

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.