المصدر: | الراصد الدولي |
---|---|
الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
مؤلف: | هيئة التحرير (عارض) |
المجلد/العدد: | ع 38 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الشهر: | فبراير |
الصفحات: | 4 - 11 |
رقم MD: | 508759 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 02965nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1397041 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e عارض | ||
245 | |a تقرير مؤشرات الأداء للبحوث العلمية في المملكة العربية السعودية | ||
260 | |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |c 2014 |g فبراير | ||
300 | |a 4 - 11 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
500 | |a عن مؤسسة طومسون رويترز | ||
520 | |e هدف التقرير إلى الكشف مؤشرات الأداء للبحوث العلمية في المملكة العربية السعودية. وركز التقرير على حجم المنشورات العلمية التي تنتجها المؤسسات البحثية داخل المملكة العربية السعودية، وعلى نمط الجودة في التخصصات العلمية، حيث تنقسم هذه المنشورات العلمية إلى قسمين. وأشار التقرير إلى أن معدلات النمو في الناتج العلمي تختلف بين البلدان إذ إن معدل المملكة العربية السعودية من الزيادة أعلى من دول مجلس التعاون الخليجي الأخرى. وأوضح التقرير أن النمط العام للعلوم السريرية في معظم النظم الجامعية الطبية يتسم بوحدة النظام أو تشابهه. وأشار إلى أن العلوم الفيزيائية والرياضية تشكل جزءاً أساسياً من قاعدة البحوث الوطنية السعودية، إذ تمثل هذه العلوم الفئة الكبرى من الإنتاج العلمي، كما يغطى مجال العلوم الأجتماعية الاعمال والإدارة والدراسات الاقتصادية، وأستعرض مجالي الآداب والعلوم الإنسانية. وختاما أشار التقرير إلى أن معظم المؤسسات البحثية وسعت ناتجها العلمي بشكل كبير، وهذا يعكس مستوى الاستثمار والنمو الذي لوحظ على الصعيد الدولي أيضا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
653 | |a العلوم الاجتماعية |a البحث العلمي |a السعودية |a مؤشرات الأداء |a براءات الاختراع |a العلوم البيولوجية |a الإنتاج العلمي |a التخصصات العلمية |a التعليم الجامعي |a الطب |a الجامعات السعودية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |l 038 |m ع 38 |o 0571 |s الراصد الدولي |t International Monitor |v 000 | ||
856 | |u 0571-000-038-001.pdf | ||
930 | |d n |p n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 508759 |d 508759 |