وتكون قبيا : مشروع في في توثيق الذاكرة
| المصدر: | رؤى تربوية |
|---|---|
| الناشر: | مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | الأجرب، إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 44,45 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 69 - 77 |
| رقم MD: | 509045 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03176nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1397365 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b فلسطين | ||
| 100 | |9 75229 |a الأجرب، إبراهيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a وتكون قبيا : |b مشروع في في توثيق الذاكرة | ||
| 260 | |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |c 2014 |g آذار | ||
| 300 | |a 69 - 77 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سلط المقال الضوء على مشروع ""وتكون قبيًا"" مشروع في توثيق الذاكرة. وهو مشروع يأتي ضمن برنامج التكون المهني في مدرسة ذكور قبيا الثانوية، بالتعاون مع مركز القطان للبحث والتطوير المهني/مؤسسة عبد المحسن القطان وهو مشروع تعلمي مجتمعي يتمحور حول مجزرة قبيا. وتم التفاوض مع الطلاب حول هذا المشروع وتوصلوا إلى التخطيط الأولي للمشروع حيث كان الغموض سيد الموقف. وقد كانت مجزرة قبيا في ليلة 14/10/1953 في قرية قبيا الواقعة غرب رام الله وتبعد عنها حوالي 30 كم، وراح ضحيتها ما يقارب 77 شهيدًا، وهدم حوالي 56 منزلًا من بينها مدرسة القرية الأساسية. وفي هذا المشروع تم العديد من المهمات التنفيذية ومنها، قام الطلاب المشاركون في المشروع بحصر كبار السن الذين عاصروا المجزرة وقابلوهم وتم جمع وتوثيق رواياتهم، كما تم تصوير كل المقابلات بالصور المتحركة الثابتة بهدف استخدامها في إنتاج الفيلم. والتحق بالمشروع العديد من ورش التدريبات منها، ورشة فن التصوير بإشراف كفاح الفني في مركز المعلمين في نعلين لمدة يومين. وبعد ذلك جاءت مرحلة إنتاج الفيلم بصورته النهائية، وتم إحياء ذكرى شهداء المجزرة وعرض الفيلم، وحضرها السيد عبد المحسن القطان. وخلص المقال بالإشارة إلى انطباعات الطلاب المشاركين والتي منها، ان الجميع أجمع على أهمية هذه التجربة وأنها من أفضل لحظات حياتهم خلال وجودهم في المدرسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a مهنة التدريس |a المشروعات التربوية |a مشروع وتكون قبيا |a طلاب المدارس الثانوية |a سلوك الطلاب |a فلسطين |a التكون المهني |a التحصيل الدراسي |a التخطيط التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |l 044,045 |m ع 44,45 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Journal of Educational Views |v 000 | ||
| 856 | |u 0511-000-044,045-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 509045 |d 509045 | ||
عناصر مشابهة
-
قصة المهنة
بواسطة: الأجرب، إبراهيم منشور: (2011) -
السيلة الحارثية بين الماضي و الحاضر و المستقبل
بواسطة: قبها، عبدالله منشور: (2014) -
تقييم تحصيل الطالب الواحد في المشروع الجماعي في التعليم الثانوي
بواسطة: الدوسري، راشد حماد منشور: (2012) -
القدس و غزة : تاريخ و حضارة : مشروع تعلم
بواسطة: سالم، عايدة منشور: (2014) -
ظاهرة التدريس الخصوصي
بواسطة: جاسم، رحيم عبد منشور: (2001)
