قوة التعليم بدوام جزئي مراجعة لتعليم الكبار والتعليم بدوام جزئي
| المصدر: | الراصد الدولي |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |
| مؤلف: | هيئة، التحرير (عارض) |
| المجلد/العدد: | ع 37 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 62 - 67 |
| رقم MD: | 509277 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02086nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1397713 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة، التحرير |e عارض | ||
| 245 | |a قوة التعليم بدوام جزئي مراجعة لتعليم الكبار والتعليم بدوام جزئي | ||
| 260 | |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم |c 2014 |g يناير | ||
| 300 | |a 62 - 67 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e يتحدث هذا التقرير عن قوة التعليم بدوام جزئي من خلال مراجعة لتعليم الكبار والتعليم بدوام جزئي، كما يدور حول التركيز على طلاب المرحلة الجامعية الذين يدرسون بدوام جزئي، ولا سيما كبار السن منهم، مما أوضح أن هناك أنواع مختلفة من الأشخاص الذين يلتحقون بالدراسة في التعليم العالي بدوام جزئي، كما إن الكثيرون من أرباب العمل والطلاب المحتملين ليسوا على دراية كافية بقيمة الدوام الجزئي للتعليم العالي، وأخيراً من الضروري والواجب أن يحظى طلاب الدوام الجزئي والطلاب الكبار باهتمام مركزي في قطاع التعليم العالي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a التعليم العالي |a تعليم الكبار |a الدورات التدريبية |a التدريب المهني |a بريطانيا |a الجامعات و الكليات |a تمويل التعليم |a المؤسسات التعليمية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 012 |l 037 |m ع 37 |o 0571 |s الراصد الدولي |t International Monitor |v 000 | ||
| 856 | |u 0571-000-037-012.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 509277 |d 509277 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى ملاءمة نظام التفرغ الجزئي لأهداف كلية التربية بالمدينة المنورة
بواسطة: إسماعيل، زكريا الحاج منشور: (1989) -
تصور مقترح لتنمية المهارات الحياتية للمتعلمين الكبار
بواسطة: الصباغ، حمدي عبدالعزيز إمام منشور: (2004) -
معوقات تطبيق الجودة في برامج التدريب أثناء الخدمة لمعلمي الكبار
بواسطة: فراج، أسامة محمود منشور: (2014) - مؤسسات تعليم الكبار في الوطن العربي منشور: (1977)
-
الأمية مشكلات وحلول
بواسطة: صابر، محيى الدين منشور: (1987)
