ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أطفال لكنهم عباقرة دخلو التاريخ من أوسع أبوابه في شتى العلوم و المعارف

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة الثقافة
المؤلف الرئيسي: المداد، هناء ثابت محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س 53, ع 607
محكمة: لا
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1435
الشهر: نيسان / جمادى الآخرة
الصفحات: 252 - 262
رقم MD: 509896
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة تسليط الضوء على" أطفال لكنهم عباقرة دخلوا التاريخ من أوسع أبوابه في شتي العلوم والمعارف". وذكرت الدراسة أن العبقرية نبوغ في ناحية من النواحي الإبداعية، والعبقري يمكن أن يكون مخترعاً، أو مؤلفاً، او منظراً، أو سياسياً، أو عسكرياً، ويأتي بجديد ويغير من القديم. كما أوضحت أن العبقرية لها بصماتها في الفنون والعلوم والآداب، وفي التجارة والإدارة. وأوضحت الدراسة أن مخايل العبقرة تظهر في تصرفات العبقري منذ الطفولة، وقيل إن سن التميز هي الرابعة أو الخامسة، وفي هذه السن يلتفت النظر إلي الطفل الموهوب في حصيلته اللغوية، وتفوقه في النطق، وسعة معلوماته، ونشاطه الفكري، وحركاته الكثيرة، وممارساته التي يسبق بها أقرانه في الرسم أو الموسيقي أو الرياضيات. كما بينت أن العبقرية يمكن رصدها وقياسها باختبارات الذكاء واختبارات الشخصية، إلا أن هذا يكون من باب التقدير وليس التحديد. وتناولت الدراسة عدة نقاط تمثلت في: أولاً: تقدير حاصل الذكاء. ثانياً: سمات الطبع. ثالثاً: النضج المدرسي المبكر. رابعا ً: النضج المبكر في الموسيقي. خامساً: النضج المبكر في ميدان اللغة. سادساً: النضج المبكر لدي كبار الرسامين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018