ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إعداد وتقنين مقياس تقدير أداء معلم الجامعة

المصدر: مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الملك عبدالعزيز
المؤلف الرئيسي: المزروع، ليلى بنت عبدالله بن السليمان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 15
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2007
التاريخ الهجري: 1428
الصفحات: 335 - 383
ISSN: 1319-0989
رقم MD: 50996
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

90

حفظ في:
LEADER 03017nam a22002177a 4500
001 0285629
044 |b السعودية 
100 |9 166383  |a المزروع، ليلى بنت عبدالله بن السليمان  |e مؤلف 
245 |a إعداد وتقنين مقياس تقدير أداء معلم الجامعة 
260 |b جامعة الملك عبدالعزيز  |c 2007  |m 1428 
300 |a 335 - 383 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تهدف الدراسة إلى إعداد مقياس لتقدير أداء معلم الجامعة، وقد تضمن المقياس خمسة محاور كل محور يمثل كفاية، وهي: تحضير الخطط اليومية للتدريس، التفاعل البناء مع شخصيات الطلاب وقدراتهم وحاجاتهم وميولهم، الخصائص القيادية والشخصية في التدريس، تقييم التحصيل، الساعات المكتبية وأوقات الدوام. وقد بلغت عينة الدراسة 266(60 ذكور-206 إناث). وتم تقدير معاملات صدق المقياس بطريقة الصدق العاملي، والتجانس الداخلي لأبعاد المقياس، وكانت كلها معاملات دالة عند 0.01 أما معاملات الثبات فقد تراوحت بين (0.86-0.93) وذلك بطريقة معامل ألفا وسبيرمان براون-وجوتمان.  |b The aim of this study is to construct Professor’s Performance Rating Scale. The scale consists of five lecturing competences represented in five dimensions: Planning lectures, Constructive interaction with student’s abilities, needs and interests. Personality and Leadership characteristic in lecturing, Achievement Assessment, Office and Working hours. The study sample consist of 266 (60 males -206 females). Scale validity was obtained by factorial validity, dimension consistence, and all validity indexes were significant at .01. As to reliability indexes they were ranged (0.86 - 0.93) by Cronbach Alpha, Spermanbrown, Guttman. 
653 |a تقييم الأداء  |a السعودية  |a التعليم العالي  |a هيئة التدريس  |a المهارات التدريسية  |a تحضير الدروس  |a التفاعل الاجتماعي  |a طلاب الجامعات  |a التقييم التربوي  |a التحصيل الدراسي  |a الشخصية  |a السمات الشخصية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 الأدب  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Literature  |c 007  |e Journal of King Abdulaziz University - Arts and Humanities  |f Maǧalaẗ ǧameʼaẗ al-malīk Abdul Aziz. Al-adab wa al-uʼlum al-īnsaniaẗ  |l 000  |m  مج 15  |o 0411  |s مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية  |v 015  |x 1319-0989 
856 |u 0411-015-000-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
995 |a AraBase 
999 |c 50996  |d 50996