تمكين المعرفة في المكتبات الجامعية : نحو إدارة خلاقة للكفاءات في مجتمع المعرفة

المصدر:	Cybrarians Journal
الناشر:	البوابة العربية للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي:	كحلات، سمراء (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	شابونية، عمر (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 31
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	يونيو
الصفحات:	40 - 65
ISSN:	1687-2215
رقم MD:	510495
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	إدارة المعرفة \| المكتبات الجامعية \| التنظيم الإداري \| الموارد البشرية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

111

المستخلص:	تهدف الدراسة إلى تعميق الفهم حول المعرفة وإدارتها التي تتطلب معرفة بإدارة تأخذ الفرد والمعرفة الضمنية التي بحوزته الوجهين لعملة التفوق، آخذين مكتبات جامعة باتنة نموذجا للدراسة التي تعد بمثابة خطوات يسترشد بها، حيث الاهتمام بالمعرفة حتى تصبح محور ممارساتها في إطار إدارة المعرفة، ويكتمل نضج العمل بالمعرفة حين يستطيع الفرد أن يفعل كل ما يعرف من خلال تمكين المعرفة. This study aims to deepening the comprehension of the reality of knowledge and its management which necessitates a knowledge about management that takes the individual and the tacit knowledge he possesses as two faces for the valuable currency of superiority taking university libraries in Batna a model for our study that can be considered as necessary steps to rely on, A great consideration is given to knowledge till has become an important aspect of its practices that is to say Knowledge Management, The maturity of the knowledge working grows when the individual can do what he knows through Enabling knowledge.
ISSN:	1687-2215
البحث عن مساعدة:	708752 804142