ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجيات حل المشكلة الرياضية

المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: بوعيشة، نورة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bouaishah, Nora
المجلد/العدد: ع 13
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 299 - 304
DOI: 10.12816/0007690
ISSN: 2170-1121
رقم MD: 510627
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

602

حفظ في:
LEADER 02808nam a22002297a 4500
001 1399250
024 |3 10.12816/0007690 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بوعيشة، نورة  |g Bouaishah, Nora  |q Bouaishah, Nora  |e مؤلف  |9 196304 
245 |a استراتيجيات حل المشكلة الرياضية 
260 |b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة  |c 2013  |g ديسمبر 
300 |a 299 - 304 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف هذا المقال إلى عرض بعض استراتيجيات حل المشكلات الرياضية التي خلصت إليها بعض الدراسات في مجال تدريس الرياضيات، حيث يعد حل المشكلات الرياضية من المعايير العالمية لتدريس الرياضيات الحديثة ؛ و هذا وفقا لما أشار إليه المجلس القومي لمعلمي الرياضيات بالولايات المتحدة الأمريكية. (NCTM)\ كما سيتم من خلال هذا العرض تقديم أمثلة توضيحية ، وذلك باقتراح نماذج من المشكلات الرياضية في المرحلة الابتدائية.  |b This article aims at exploring some mathematics solving problem strategies as deduced from the literature on teaching.\ According to the National Council of Teachers of Mathematics in United States (NCTM) ,they represent international standards for teaching contemporary mathematics \ Some examples will be also explored, and models of mathematics problem solving strategies in the primary school are to be suggested  |d Cet article vise à explorer certains stratégies de résolution de problèmes mathématiques comme déduite par certaines études dans le domaine de l'enseignement des mathématiques . \ Etant donné que la résolution des problèmes mathématiques est considérée comme l’un des critères universels de l'enseignement des mathématiques contemporaines ,selon le Conseil national des professeurs de mathématiques aux Etats-Unis (NCTM). \ Quelques exemples seront également explorés, et des modèles de problèmes de mathématiques de l'école primaire seront suggérés. 
555 |a 810908 
653 |a حل المشكلات   |a المشاكل الرياضية   |a طرق التدريس  |a الرياضيات   |a التفكير الرياضي  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 023  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ al-iğtimāՙiyyaẗ  |l 013  |m ع 13  |o 1173  |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |t Journal of Human and Social Sciences  |v 000  |x 2170-1121 
856 |u 1173-000-013-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 510627  |d 510627