ابن حزم ومدرسته : جدل الفقه والتاريخ

المصدر:	دراسات أندلسية
الناشر:	جمعة شيحة
المؤلف الرئيسي:	إسماعيل، محمود (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 50
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2013
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	103 - 119
ISSN:	0330-7549
رقم MD:	512092
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	المؤرخون العرب \| ابن حزم، علي بن أحمد بن سعيد، 384-456 هـ \| الفقهاء المسلمون \| التاريخ الإسلامي \| الأندلس \| المصادر التاريخية \| الفقه الظاهري \| الإصلاح السياسي \| مؤلفات ابن حزم
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

87

المستخلص:	أن المدرسة الحزمية واءمت بين الفقه والتاريخ، تأسيسا على حقيقة وحدة المقاصد. فإذا كان الفقه تقنينا لمبادئ العدالة نظريا فإن التاريخ يمثل حقل التطبيق العملي لتلك المبادئ النظرية.
ISSN:	0330-7549