تطور البحث الديداكتيكي الجغرافي بالمغرب
| المصدر: | مجلة دفاتر جغرافية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر التراث والمجال |
| المؤلف الرئيسي: | الشرقاوي، أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الصفحات: | 135 - 146 |
| ISSN: |
1114-8608 |
| رقم MD: | 513496 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| المستخلص: |
لقد أكدت الدراسات التطبيقية أهمية هذا النموذج وفائدته المجتمعية وصلاحيته ليعتمد كمرجعية ديداكتيكية سواء في البحث أم التدريس، وهذا ما حدا بوزارة التربية الوطنية إلى تبنيه في مناهجها الخاصة بتدريس الجغرافيا في جميع مراحل التعليم دون الجامعة، فحققت بذلك قفزة نوعية في تطوير تدريس هذه المادة بمرجعية وطنية لكن سر نجاحها يبقي رهينا بمدى قدرة متخذي القرار والساهرين على صياغة المناهج والتوجيهات الرسمية ولجن التأليف على تصريف مرتكزات هذا النموذج بدراية كافية دون تشويه وتحريف، مما يفرض فتح أوراش تكوينية في هذا المجال يستفيد منها كل المعنيين بتدريس الجغرافيا بدءا بالإدارة المركزية وانتهاء بالمدرس حتى يسهم الدرس الجغرافي في تكوين الشخصية المغربية المنشودة. |
|---|---|
| ISSN: |
1114-8608 |
عناصر مشابهة
-
خصائص المنهج الجغرافي
بواسطة: الحمادي، محمد عبدالحميد منشور: (1985) -
حصيلة البحث الجغرافي حول الهجرة الدولية المغربية
بواسطة: لزعر، أمحمد منشور: (2010) -
برنامج لتنمية مهارات التفكير الجغرافي والتحصيل المعرفي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: طه، مروة حسين إسماعيل منشور: (2011) -
تطور المنهج في الفكر الجغرافي الحديث
بواسطة: الحسيني، حكمت عبدالعزيز حمد منشور: (2016) -
فعالية استخدام مدخل التعلم الخليط في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات البحث الجغرافي والاتجاه نحو تكنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
بواسطة: أبو مغنم، كرامي محمد بدوي عزب منشور: (2010)
