ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية الذات على وفق التمايز النفسي لدى طلبة الجامعة : دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى: Comparative Study of Self Efficacy According to the Psychological Differentiation for University Students
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: محمد، علي عودة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Ali Odeh
المجلد/العدد: ع 102
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2013
الصفحات: 1 - 41
ISSN: 2077-8694
رقم MD: 513721
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

798

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث مقارنة فاعلية الذات وفقا للتمايز النفسي لدى طلبة الجامعة، ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث بإعداد اختبار التمايز النفسي والذي تألف من 18 فقرة، وبناء مقياس فاعلية الذات والذي تألف بصيغته النهائية من 37 فقرة، بعد أن حسبت الخصائص السيكومترية للأداتين. وباستخدام عينة مؤلفة من 400 طالب وطالبة من طلبة الجامعة، أشارت نتائج البحث إلي أن أفراد العينة عموماً تمتعوا بدرجة عالية من التمايز النفسي، وإن هناك فرقا ذي دلالة في التمايز النفسي وفقا للجنس ولصالح الذكور ووفقا للتخصص ولصالح التخصص العلمي. كما أظهرت النتائج أيضا أن أفراد العينة تمتعوا بدرجة واطئة في فاعلية الذات، ولم يظهر فرقا ذي دلالة في فاعلية الذات وفق متغيري الجنس والتخصص. وعند المقارنة بين المجموعة التي احتلت أعلى الدرجات على اختبار التمايز النفسي مع تلك التي احتلت أوطئ الدرجات على ذات الاختبار عند مقارنتها في فاعلية الذات اتضح أن الفرق كان دالاً بين المجموعتين في فاعلية الذات ولصالح المجموعة العليا. وفي ضوء هذه النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات لأبحاث لاحقة. \

The Current study aims at a comparative of self efficacy according to the psychological differentation for university students . To a chieve the study aims the researcher developed psychological differentiation test wich consist of 18 items in its final form, and has developed self efficacy scale that consists of 37 items in its final form after computing their psychometric characteristics. By using a sample consists of 400 university students the study results indicated that students have high degree of psychologyical differentiation the results have indicated also that differences among students according to sex and specialism. The results indicated also that students have Low degree of self efficacy, and there are no differences according to sex and specialism. In comparing the group that attained the highest degrees of psychological differentiation test to group that attaind the lowest degrees on the same test. When comparing them in self efficacy it appears that the difference between the two groups in self efficacy was significant and in favour of the highest group. In the light of these results the researcher presented asset of recommendations and suggestions for future studies.

ISSN: 2077-8694
البحث عن مساعدة: 773315