| LEADER |
02939nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1460415 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0025068
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 281826
|a عميرات، آمال
|q Omairat, Amal
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الأسس والقواعد الإسلامية التربوية والوقائية للاتصال العمومي
|
| 260 |
|
|
|b مركز البصيرة للبحوث والاستشارات والخدمات التعلمية
|c 2014
|g يناير
|m 1435
|
| 300 |
|
|
|a 39 - 52
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى مناقشة موضوع بعنوان الأسس والقواعد الإسلامية التربوية والوقائية للاتصال العمومي، حيث أن الاتصال هو النشاط الذي يستهدف الشيوع والانتشار لفكرة أو موضوع أو قضية ما عن طريق انتقال المعلومات والأفكار من شخص أو جماعة إلى أشخاص أو جماعات باستخدام الرموز ذات المعاني المحددة. ونوه البحث عن عبور الاتصال لكي يقنع ويعدل المعارف والآراء والمواقف الخاصة بالآخرين ويسمى اتصالا عموميا هدفه الأساسي تصحيح المواقف والسلوكيات بالإقناع. وذكر البحث أن أولى خطوات الاتصال العمومي تبدأ بالرقابة. وتناول البحث أن الأساس التربوي للاتصال العمومي مبدأه الرئيسي هو الوقاية. وناقش البحث البعد البيئي كنموذج للاتصال البيئي. وأبرز البحث أن الدعوة الإسلامية تحافظ على الأجناس الحية من الانقراض. وكشف البحث عن تجاوز الدعوة الإسلامية لقضايا البيئة المعاصرة. وأوضح البحث أن التأصيل الشرعي لرعاية البيئة من خلال أولا علم أصول الدين ورعاية البيئة، ثانيا علم السلوك ورعاية البيئة، ثالثا أصول الفقه ورعايا البيئة، رابعا القرآن والسنة ورعاية البيئة. وأختتم البحث مشيرا إلى واقع علاقة الإنسان بالبيئة اليوم، والمبررات الشرعية الموجبة للحفاظ عليها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الاتصال العمومي
|a التفاعل الإنساني
|a القواعد الإسلامية التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 004
|e Islamic Studies
|f Dirāsāt islāmiyaẗ
|l 019
|m ع 19
|o 0844
|s دراسات إسلامية
|v 000
|x 1112-8011
|
| 856 |
|
|
|u 0844-000-019-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 525501
|d 525501
|
