| LEADER |
02602nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1462975 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/0026126
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a العزام، نجاح محمد حسين
|g Al Azzam, Najah Mohammed Hussein
|e مؤلف
|q Alazzam, Najah Mohammed Hussien
|9 143030
|
| 245 |
|
|
|a من معالم منهجية البيهقي في التعليل في سننه الكبرى : دراسة نظرية وتطبيقية في النصف الثاني من المجلد العاشر
|
| 246 |
|
|
|a The Methods of Emam Albaihaqi in Education through his Book “The Biggest Methods of Albaihaqi
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 1016 - 1038
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتناول هذا البحث دراسة معالم منهجية البيهقي في التعليل، وذلك من خلال النصف الثاني من المجلد العاشر من سننه الموسوم بـ "سنن البيهقي الكبرى". وقد بيّنت الدراسة أنّ مفهوم العلة عند الإمام البيهقي شامل للعلل الظاهرة والخفية على حدٍ سواء، وأنّ التعليل عنده إمّا أن يكون بمحترزات العدالة أو بمحترزات الضبط أو بجرح الرواة وتضعيفهم، وأنّ الإمام البيهقي إمام له باع طويل في مجال تعليل الأحاديث، وهذا ما شهد له به أهل الفن والصنعة.
|b This study tackles the methods of Emam Albaihaqi in Education through his book "The biggest methods of Albaihaqi". This study showed that the concept of "shortcoming" according to Emam AL-baihaqi is comprehensive of the apparent and hidden "shortcomings". According to him, revealing the "shortcomings" is made by controlling and justifying and weakening the narrators, Emam Albaihaqi had a prolonged experience in testing AL-Hadith, and this was said by the professionals.
|
| 653 |
|
|
|a رواة الأحاديث
|a البيهقي، أبوبكر بن أحمد الحسين بن علي ، ت 458 هـ
|a كتاب السنن الكبرى
|a التعليل
|
| 773 |
|
|
|4 الفقه الإسلامي
|6 Islamic Jurisprudence
|c 007
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. ’Ulūm al-šarī’aẗ wa-al-qānūn
|l 998
|m مج 41 ملحق
|o 0272
|s دراسات - علوم الشريعة والقانون
|t Studies : Sharia and Law Sciences
|v 041
|x 1026-3748
|
| 856 |
|
|
|u 0272-041-998-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a +IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 526420
|d 526420
|
