يجب تسجيل الدخول أولا
المتعة والتحفيز في الدرس الأدبي من خلال الدراسة الوظيفية للنحو والبلاغة
| المصدر: | حوليات كلية اللغة العربية |
|---|---|
| الناشر: | كلية اللغة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | معكول، علال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 173 - 184 |
| ISSN: |
1113-1063 |
| رقم MD: | 527016 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| ISSN: |
1113-1063 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التحفيز في البيان النبوي
بواسطة: المطرفي، سعيد بن طيب منشور: (2017) -
دور الإدارة المدرسية في خلق دافعية التعلم في مدارس منطقة النقب من وجهة نظر مديريها
بواسطة: العمور، سليمان منشور: (2022) -
إدارة الاحتواء العالي ودورها في الانجراف الاستراتيجي
بواسطة: حوشي، هند نعيم منشور: (2021) -
التحفيز الإسلامي في المؤسسات المعاصرة
بواسطة: دهمان، عبدالمنعم منشور: (2015) -
قراءة في نص استراتيجي حول نشأة الدرس البلاغي
بواسطة: الطوكي، محمد منشور: (2006)
