أثر برنامج علاجي عقلاني - انفعالي - سلوكي جمعي في خفض قلق التحدث أمام الأخريات لدى عينة من طالبات الإقامة الداخلية بجامعة الملك سعود
| المؤلف الرئيسي: | الأشقر، هيفاء بنت عبدالمحسن (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الربيعة، فهد بن عبدالله بن علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 316 |
| رقم MD: | 527179 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الملك سعود |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج إرشاد جمعي يستند إلى العلاج باللعب المعرفي السلوكي في خفض المشكلالت الانفعالية والسلوكية لدى عينة من الطلاب السوريين اللاجئين
بواسطة: علاء الدين، جهاد محمود منشور: (2021) -
برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في تخفيف حدة قلق المستقبل لدى عينة من طالبات كلية التربية بجامعة القصيم
بواسطة: الرشيد، لولوة بنت صالح رشيد منشور: (2015) -
أثر برنامج إرشاد جمعي سلوكي معرفي في خفض قلق التحدث أمام الآخرين لدي عينة من طلاب المرحلة الإعدادية بمملكة البحرين
بواسطة: المقداد، محمد منشور: (2012) -
أثر برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوكي في خفض القلق الاجتماعي
بواسطة: المطيري، عواطف عوض منشور: (2019) -
برنامج عقلاني إنفعالي سلوكي لخفض قلق المستقبل وتنمية الشعور بمعنى الحياة لدى عينة من الشباب من مرضى فيرس سي
بواسطة: أحمد، منى أحمد عيسى منشور: (2019)
