معايير التفوق اللغوي لدى طلاب التعليم العام وتقويم الأداء اللغوي للطلاب المتفوقين في ضوئها

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	قاسم، محمد جابر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Kasem, Mohamed Gaber
المجلد/العدد:	مج19, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2003
الشهر:	يوليو
الصفحات:	380 - 424
ISSN:	1110-2292
رقم MD:	5286
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الطلاب المتفوقون \| مصر \| علم النفس التربوي \| التقييم التربوي \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| المهارات اللغوية \| رعاية الأطفال المتفوقين \| الذكاء \| تنمية المهارات \| تطوير المناهج \| تدريس اللغة العربية \| معلمو اللغة العربية \| اعداد المعلمين \| رعاية الموهوبين
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

304

LEADER	01352nam a22002057a 4500
001	0016544
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a قاسم، محمد جابر \|g Kasem, Mohamed Gaber \|e مؤلف \|9 293173
245		\|a معايير التفوق اللغوي لدى طلاب التعليم العام وتقويم الأداء اللغوي للطلاب المتفوقين في ضوئها
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 2003 \|g يوليو
300		\|a 380 - 424
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 718254 \|a 3916 \|a 685987
653		\|a الطلاب المتفوقون \|a مصر \|a علم النفس التربوي \|a التقييم التربوي \|a الاختبارات والمقاييس التربوية \|a المهارات اللغوية \|a رعاية الأطفال المتفوقين \|a الذكاء \|a تنمية المهارات \|a تطوير المناهج \|a تدريس اللغة العربية \|a معلمو اللغة العربية \|a اعداد المعلمين \|a رعاية الموهوبين
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 012 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 002 \|m مج19, ع2 \|o 0081 \|s مجلة كلية التربية \|v 019 \|x 1110-2292
856		\|u 0081-019-002-012.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 5286 \|d 5286