ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معايير التفوق اللغوي لدى طلاب التعليم العام وتقويم الأداء اللغوي للطلاب المتفوقين في ضوئها

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: قاسم، محمد جابر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kasem, Mohamed Gaber
المجلد/العدد: مج19, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: يوليو
الصفحات: 380 - 424
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 5286
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

303

حفظ في:
LEADER 01332nam a22001937a 4500
001 0016544
044 |b مصر 
100 |a قاسم، محمد جابر  |g Kasem, Mohamed Gaber  |e مؤلف  |9 293173 
245 |a معايير التفوق اللغوي لدى طلاب التعليم العام وتقويم الأداء اللغوي للطلاب المتفوقين في ضوئها 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية  |c 2003  |g يوليو 
300 |a 380 - 424 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 718254  |a 3916  |a 685987 
653 |a الطلاب المتفوقون  |a مصر  |a علم النفس التربوي  |a التقييم التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a المهارات اللغوية  |a رعاية الأطفال المتفوقين  |a الذكاء  |a تنمية المهارات  |a تطوير المناهج  |a تدريس اللغة العربية  |a معلمو اللغة العربية  |a اعداد المعلمين  |a رعاية الموهوبين 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Journal of Faculty of Education  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 002  |m مج19, ع2  |o 0081  |s مجلة كلية التربية  |v 019  |x 1110-2292 
856 |u 0081-019-002-012.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 5286  |d 5286