يجب تسجيل الدخول أولا
معوقات استخدام طريقة تمثيل الدور في تدريس المواد الاجتماعية التاريخ والجغرافيا في المرحلة الابتدائية كما يراها المعلمون
| المؤلف الرئيسي: | الجهني، محمد بن عبدالله دخيل (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الوابلي، سليمان بن محمد بن سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1415 |
| الصفحات: | 1 - 184 |
| رقم MD: | 529756 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة تجريبية لفعالية استخدام أسلوب القصة في معالجة بعض مشكلات معلم الجغرافيا بالمرحلة الأولى
بواسطة: عثمان، أمينة سيد منشور: (1993) -
فعالية برنامج مقترح لعلاج الأخطاء الشائعة في رسم الخريطة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية وأثره على إكسابهم بعض مهارات رسمها
بواسطة: محمد، محمد عيد فارس منشور: (2009) -
معوقات استخدام الطرق الحديثة لتدريس مادة الجغرافيا في المرحلة الثانوية
بواسطة: معوضة، صالح بن أحمد علي منشور: (1989) -
فعالية استخدام طريقة التمثيل المسرحي في تدريس الدراسات الاجتماعية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في سلطنة عمان في التحصيل والاتجاه نحو المادة
بواسطة: النبهاني، سعود بن سليمان بن مطر منشور: (2011) -
اثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم فى التحصيل المباشر والمؤجل لطلاب الصف السادس الاساسى فى مبحث الجغرافيا
بواسطة: طلافحة، حامد عبدالله علي منشور: (2012)
