المؤشرات التشخيصية الفارقة للأطفال ذوي الأوتيزم (التوحد) : من خلال لآدائهم على بعض المقاييس النفسية
| المؤلف الرئيسي: | حلواني، حسني إحسان عمر (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بار، عبدالمنان ملا معمور عبدالمنان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1416 |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 529958 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية التدريب على وظيفية التواصل و استخدام التعزيز التفاضلي للسلوك الآخر في خفض حدة بعض المشكلات السلوكية لدى حالات من أطفال الأوتيزم (الأطفال الذاتويين)
بواسطة: عمر، محمد كمال أبو الفتوح أحمد منشور: (2011) -
أثر برنامج "الانتباه ومهارات قراءة العقل" على كفاءة معالجة المعلومات لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في مركز مدينة أربيل، كوردستان - العراق
بواسطة: محمد، ئارەزو طلعت منشور: (2024) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية الفلورتايم في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الاطفال ذوي اضطراب التوحد ذوي الوظيفة العالية
بواسطة: الغنيمي، إبراهيم عبدالفتاح إبراهيم منشور: (2012) -
فاعلية بناء مقياس تشخيصي لحالات التوحد على عينة سورية
بواسطة: جبر، خولة أحمد منشور: (2007) -
تشخيص اضطراب طيف التوحد وفق المعايير الجديدة لـ DSM5: دراسة وصفية تحليلية بالمركز النفسي البيداغوجي للمعاقين ذهنيا بتقرت ورقلة
بواسطة: حمادو، مسعودة منشور: (2021)
