ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مديري المدارس في التنمية المهنية للمعلمين : دراسة ميدانية على محافظة رأس تنورة

العنوان بلغة أخرى: Role of School Principals in Developing the Professional Performance of Teachers : A Field study Conducted at the Ras Tanura Governorate
المؤلف الرئيسي: التميمي، عبدالعزيز بن عمر بن ناصر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشبل، يوسف بن عبدالرحمن بن يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: الرياض
التاريخ الهجري: 1431
الصفحات: 1 - 128
رقم MD: 530031
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الكلية: كلية العلوم الاجتماعية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01855nam a22003377a 4500
001 1407882
041 |a ara 
100 |9 86431  |a التميمي، عبدالعزيز بن عمر بن ناصر  |e مؤلف 
245 |a دور مديري المدارس في التنمية المهنية للمعلمين :   |b دراسة ميدانية على محافظة رأس تنورة 
246 |a Role of School Principals in Developing the Professional Performance of Teachers : A Field study Conducted at the Ras Tanura Governorate 
260 |c 2010  |m 1431  |a الرياض 
300 |a 1 - 128 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية  |f كلية العلوم الاجتماعية  |g السعودية  |o 0352 
653 |a التعليم العام  |a مديرو المدارس  |a المعلمون  |a التنمية المهنية  |a رأس تنورة، السعودية 
700 |9 125157  |a الشبل، يوسف بن عبدالرحمن بن يوسف  |g Al-Shebel, Yousuf bin Abdulrahman bin Yousuf  |e مشرف 
856 |u 9800-002-004-0352-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-002-004-0352-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-002-004-0352-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-002-004-0352-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-002-004-0352-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-002-004-0352-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-002-004-0352-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-002-004-0352-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-002-004-0352-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-002-004-0352-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9800-002-004-0352-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-002-004-0352-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 530031  |d 530031