أثر تدريس وحدة في منهج التاريخ الإسلامي على تحصيل تلاميذ الصف الثاني ثانوي أدبي
| المؤلف الرئيسي: | السلمي، سعيد نافع (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | السقاف، أحمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1405 |
| الصفحات: | 1 - 199 |
| رقم MD: | 530389 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية المنظمات المعرفية التخطيطية في التحصيل لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية
بواسطة: العجرش، حيدر حاتم فالح منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية أسئلة التحضير لتوجيه القراءة المسبقة في مادة الفيزياء على التحصيل الدراسي المعرفي لطالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الدعيس، نجلاء بنت سعيد بن أحمد حاتم منشور: (2005) -
أثر اربع استراتيجيات لتدريس المفهوم في تحصيل طلبة الصف الثاني العلمي ذوي التفكير المجرد و ذوي التفكير المحسوس في مادة الفيزياء
بواسطة: المصري، محمد موسى منشور: (1985) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية على تحصيل بعض موضوعات مقرر الأحياء لطالبات الصف الأول ثانوي الكبيرات بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: وقاد، هديل بنت أحمد إبراهيم منشور: (2017) -
أثر القراءات الخارجية في تدريس التاريخ على التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: البلوشي، بدرية بنت جمعة بن محمد منشور: (2004)
